哞對科學教是有點期待又怕受傷害,因為很多人說要回學校,但又怕因為課程很難上,最後下場會很慘。
哞提早一個小時來學校印數獨題目。後來陸陸續續來了很多人,原本請語亭和語暄來幫忙指導學生,結果後來不見人影,竟然以為哞上得很輕鬆,一個人就應付得來。來的人還有好久不見的筑尹、思穎,本來是要來「聽課」,結果當然是聽不懂,更何況是年紀更小的他們;亦翎之前魔術方塊學了一些,扮演起助教的角色;文龍老師的兩個孩子應該是來踢館的,因為他們實在是太厲害了,哞根本不敢跟他們PK。
▲ (左)最認真的一組,應該是有聽沒懂吧!(右)好久不見的筑尹和思穎:)
▲ (左)感覺是最認真那個...(右)有研究出什麼名堂嗎?
▲ (左)誰帶來的超大魔術方塊?(右)來插花的文龍老師的小孩,都是高手哦!
▲ (左)亦翎幫忙指導不會的人。(右)亞芳算是袖手旁觀嗎?(反正她也不會)
▲ 文龍老師好厲害!哞學的大部分是他啟發的。
後來魔術方塊上不下去,乾脆先講數獨,讓放棄魔術方塊的人有事做,偏偏大家都以為數獨很簡單,結果到最後連最簡單的那一題都解不出來。
▲ 看大家表情一臉困惑就知道數獨沒想像中簡單了吧!
早上三節課簡直活在地獄當中,還好難關終於過去了。下學期能夠不看公式解魔術方塊的,來找哞驗收拿小獎品吧!(限科學教室的小朋友)
下午教室有夠悶熱,我們幾個跑了兩、三次7-11,太陽下都比教室涼,還去多元學習教室看他們練鼓。(看的是他們,哞懶得看啦!)
最後哞和亦翎決定來寫數獨,結果難度三顆星的題目花了一個小時有吧!再玩拼圖數獨,也花了不少時間,不過每次找到關鍵數字時,都有總莫名的成就感,喜歡挑戰的人都可以嘗試看看唷!:)
■ 哞寫的魔術方塊LBL解法:按右鍵下載
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